Des fondations solides
De la fenêtre de mon bureau à Singapour, je pouvais observer l’excavation d’un lot de terre où allait être érigé un nouvel immeuble. Après plusieurs mois, le projet de construction ne semblait pas avancer en dépit d’un débordement d’activités.
Des loisirs et des potins
Une femme s’est livrée à un nouveau passe‑temps. L’activité elle‑même était saine, mais cette femme et mère dévouée n’a pas tardé à négliger sa famille et ses amis, et même sa marche avec Dieu.
La maison tordue
Branlante, étourdissante, instable. Ces mots décrivent l’apparence de la maison tordue, la maison la plus photographiée de toute la Pologne. Un observateur a fait remarquer que la structure semble « être en train de fondre ou de s’affaisser d’épuisement ». L’architecte Szotynscy Zaleski a délibérément dessiné l’extérieur pour qu’elle ne contienne que très peu de lignes droites. Le résultat final est un hymne architectural aux miroirs déformants.
DES ÉCONOMES DE LEUR HISTOIRE
Beaucoup de gens veillent par tous les moyens à ce que leurs ressources soient bien utilisées après leur mort. Ils établissent des fonds en fiducie, ils rédigent des testaments et ils créent des fondations visant à garantir que leurs biens continueront de servir à de bonnes fins après leur passage icibas. Voilà ce que l’on appelle être un bon économe.
NOTRE VIE EST UN MANUEL
Le manuel The New England Primer a été publié vers la fin des années 1900. Partout dans les colonies qui allaient devenir plus tard les États-Unis, ce livre est devenu une ressource grandement utilisée.
De génération en génération
Debout au fond de la salle, je suis émue par ce que je vois. Les mains dans les airs, les voix résonnent dans toute la pièce et une énergie inépuisable vibre au son de la batterie. Ces gens passionnés et pleins de promesses forment bien plus qu’un groupe d’adolescents. Ils sont les enfants de Dieu, la génération d’aujourd’hui et non celle de demain.
DES ORANGES OU DU LAIT ?
Lorsque j’ai dit à ma fillette que l’on allait recevoir la visite chez nous d’un poupon de trois mois, elle en a été ravie. Avec le sens de l’hospitalité d’une enfant, elle a proposé que nous partagions de notre nourriture avec le bébé ; elle s’est dit qu’il aimerait peutêtre manger une des oranges juteuses qu’il y avait dans le bol sur le comptoir de la cuisine. Je lui ai alors expliqué que le poupon ne pouvait boire que du lait, mais que les oranges lui plairaient peut-être lorsqu’il serait plus vieux.
CHAQUE ÉPREUVE
Comme c’est le cas de beaucoup d’autres petites villes, Enterprise, Alabama, possède un monument bien en vue. Par contre, cette statue n’est semblable à aucune autre, en ce sens qu’au lieu d’évoquer un citoyen influent, elle célèbre l’œuvre d’un scarabée. Vers le début des années 1900, cet anthonome du cotonnier est parvenu jusque dans le sud des États-Unis en provenance du Mexique. En quelques années à peine, il a détruit des récoltes entières de coton, la première source de revenus du sud. Acculés au désespoir, des fermiers se sont mis à planter autre chose : des cacahuètes. Prenant conscience d’avoir dépendu d’une seule sorte de récolte pendant trop longtemps, ils ont reconnu au scarabée le mérite de les avoir obligés à diversifier leur production, ce qui leur a valu de prospérer davantage.
ENSEIGNER PAR L’EXEMPLE
En attendant mon examen de la vue, j’ai été frappé de lire un énoncé dans le bureau de l’optométriste : « Quatre-vingts pour cent de tout ce que l’enfant apprend durant les douze premières années de sa vie, il l’apprend par ses yeux. » Je me suis alors mis à réfléchir à tout ce que les enfants assimilent visuellement par la lecture, la télévision, le cinéma, les événements, leur entourage et l’observation du comportement d’autrui, surtout des membres de leur famille. En ce jour de la fête des Pères, nous nous remémorons souvent la grande influence qu’un père exerce.
PAROLES À METTRE EN PRATIQUE
Je conserve depuis des années un dossier bien garni intitulé « Speaking » (Paroles). Il est rempli d’articles, de citations et d’illustrations susceptibles de m’être utiles. Dernièrement, j’en ai vérifié le contenu pour jeter ce qui était dépassé. J’ai eu du mal à jeter un grand nombre d’éléments, non parce que je ne les avais pas utilisés dans mes présentations, mais parce que je ne les avais pas mis en pratique. J’ai refermé le dossier en me disant : Ce ne sont pas là des paroles dont il faut parler, mais des paroles selon lesquelles il faut vivre.